EJERCICIOS DE SINTAXIS: GRUPO NOMINAL Y GRUPO VERBAL.

1. COMPLEMENTO DIRECTO

1.1. Lee los siguientes enunciados y señala el complemento del verbo: 

a) Tengo tres lápices

b) Ayer comí pollo asado

c) He corrido tres kilómetros

d) He construido una casa de palillos

1.2. Ahora, intenta sustituir el complemento del verbo en esas mismas oraciones por un pronombre personal lo, la, los, las.

a) Tengo los lápices.

b) Lo comí.

c) He recorrido los kilómetros.

d) La he construido.

3. Por último, señala cuál es el COMPLEMENTO DIRECTO en esas cuatro oraciones.

a) Los

b) Lo

c) Los

d) La

2. COMPLEMENTO INDIRECTO

2.1. Lee las oraciones que siguen. ¿Quién o qué es el destinatario de la acción?

a) He regalado tres lápices a Pedro

b) Mañana enviaré el paquete a mi hermana

c) ¿Quién ha pegado a este niño?

d) He comunicado un mensaje al espía ruso

2.2. Sustituye los complementos del verbo por pronombres:

- lo, la, los, las (Objeto directo)

- le, les, se (Objeto indirecto)

a) Le he regalado tres lápices.

b) Mañana le enviaré el paquete.

c) ¿Quién le ha pegado?

d) Le he comunicado un mensaje.

2.3. Ahora, señala el  COMPLEMENTO DIRECTO y el COMPLEMENTO INDIRECTO en esas oraciones.

a) C. directo: tres lapices. C. indirecto: a Pedro

b) C. directo: el paquete. C. indirecto: a mi hermana.

c) C. directo: ha pegado. C. indirecto: este niño

d) C. directo: un mensaje. C. indirecto: al espía ruso.

3. COMPLEMENTO DE RÉGIMEN 

3.1. Fíjate en estos enunciados. Subraya los complementos introducidos por una preposición (a, ante, bajo, cabe, con, de, desde, en, etc.):

a) He preguntado por ti

b) ¿Has encontrado a Javier?

c) Renuncié al trabajo

d) Se trata de un asunto importante

e) Pasaré por ese trance

3.2. ¿Puede sustituirse alguno de esos complementos por un pronombre personal átono (lo, la, los, las / le, les, se)?

a) Le he preguntado.

b) ¿Le has encontrado?

c) Se trata de lo importante.

d) Lo pasaré.

3.3. ¿Son necesarios esos complementos para emitir el enunciado? ¿Qué ocurre si los suprimes?

Si, porque sino no tendría significado la frase.

4. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL  

4.1. Subraya los complementos que se han añadido a los enunciados anteriores. 

a) He preguntado por ti a tu madre 

b) ¿Has encontrado a Javier en su pueblo?

c) Renuncié al trabajo aquella mañana 

d) Se trata de un asunto importante en un día ordinario

e) Pasaré por ese trance con tranquilidad

4.2. ¿Puedes suprimirlos o son necesarios para que la oración tenga sentido?

Los puedo suprimir, ya que si los suprio siguen teniendo sentido la frase.

4.3. Intenta sustituir esos complementos por un adverbio de lugar (allí), de tiempo (ayer) o de modo (acabados en –mente, p.ej. “tranquilamente”).

a) He preguntado por ti en la escuela

b) ¿Has encontrado a Javier en Nijar?

c) Renuncié al trabajo varias veces.

d) Se trata de un asunto importante para mis abuelos.

e) Pasaré por ese trance tranquilamente.

4.4. Al menos unos de los complementos nuevos puede sustituirse por el pronombre átono le. ¿Cuál?

A tu madre. Le he preguntado por ti.

4.5. Señala cuáles de esos complementos añadidos son CIRCUNSTANCIALES y cuál es un OBJETO INDIRECTO. 

5. ATRIBUTO Y COMPLEMENTO PREDICATIVO

5.1. Analiza el sujeto y el predicado en las siguientes oraciones. Subraya el núcleo del predicado:

a) Ese poema es una obra maestra

b) La mujer nos miró preocupada

c) Ellos lo han visto muy feliz

d) Los niños están bastante morenos

5.2. Di qué tipo de predicado es: nominal (con los verbos ser, estar, parecer) o verbal (con los demás verbos) 

a) Predicado nominal.

b) Predicado verbal.

c) Predicado verbal.

d) Predicado nominal.

5.3. Señala los complementos del verbo en cada enunciado. Comprueba si pueden sustituirse por el pronombre neutro lo

a) Ese poema es una obra maestra

b) La mujer nos miró preocupada

c) Ellos lo han visto muy feliz

d) Los niños están bastante morenos

No se puden sustituir por lo

5.4. ¿Cuáles de esos complementos son atributos y cuáles complementos predicativos?

a) Atributo.

b) Predicativo

c) Predicativo

d) Predicativo.

e) Atrivuto.